全民閱讀日將至 南昌學子以創意對話經典
來源: | 日期: 2025年04月21日 | 制作: 周章云 | 新聞熱線: 0791-86849110
文/圖 江南都市報全媒體記者段萍
為迎接全民閱讀日,由南昌市圖書館主辦的“書海拾級·經典同行”校園經典共讀征文比賽頒獎典禮近日舉行?;顒犹匮魇∽骷覅f會副主席陳蔚文、《中國詩詞大會》命題專家李天飛等知名作家、學者出席,為獲獎學生頒獎,并圍繞經典閱讀與寫作技巧展開精彩分享。采訪中記者了解到,近年來,南昌市中小學積極營造濃厚的書香校園氛圍,通過多樣化的閱讀活動激發學生閱讀興趣,甚至有學校創新閱讀形式,將“石頭書”融入校園景觀設計,打造特色文化打卡點,讓閱讀與校園生活深度融合,進一步推動青少年閱讀習慣的培養。
閱讀與手工,讓經典故事“活”起來
記者在頒獎現場看到,參賽作品中不僅有作文,還有視頻朗讀和手工作品。南昌市青山湖區義坊學校8歲的羅書悅,手工作品《猴子撈月》獲得優秀獎。羅書悅的媽媽魏女士告訴記者,這件手工作品是家長和孩子共同完成的。“孩子和我們一起參與了故事的構圖設計,并主要是完成了繪畫和涂色部分,我們家長則幫助她粘貼,和設計出更立體的手工作品。”
魏女士透露,家里從小就注重培養孩子的閱讀習慣,“當家里安靜的時候,她一定是在看書”。喜歡看寓言故事的羅書悅,從書中獲得了很多樂趣,此次通過制作手工作品,不僅對“猴子撈月”的寓意理解更深刻,她還非常享受將書中的文字變得生動和鮮活起來的制作過程,體會到“快樂不必執著結果”的人生意義。這讓魏女士很欣慰。
據主辦方南昌市圖書館相關工作人員透露,本次活動共有400多件作品參賽。該館為將閱讀服務從“館舍方寸”延伸至“城市末梢”,構建起覆蓋城鄉的“書香毛細血管網”,創新地打造了“圖書大篷車”,通過搭載精選圖書、數字化閱讀設備和“非遺課堂”“傳統文化”“紅色故事會”“科普自然”等主題閱讀服務,深入社區、街道、機關、學校。2024年以來,南昌共開展各類活動年均開展惠民活動100余場。
改編童話故事,是跨越經典與現實的青春思辨
現場,省內外作家和學者也蒞臨現場,點評獲獎作品。曾獲第十九屆百花文學獎短篇小說獎的省作家協會副主席陳蔚文表示,孩子們用文字搭建橋梁,讓經典名著里的人物活了過來,和他們聊天、爭論甚至成為朋友,這是一場少年與經典之間的真心對話,是一場跨越經典與現實的青春思辨。
知名作家、學者李天飛是《中國詩詞大會》命題專家,也是中國西游記文化研究會成員。他表示,一個經典的兒童故事,往往經過了幾千年、幾百年的時間沉淀,深入人心,如何將它們改編得既合情又合理,還能不失童真,以及具有寓教于樂的意義,對于孩子們來說,是一次很大的考驗。他認為,經典改編并非顛覆原著,而是以童心為棱鏡,折射出傳統智慧在不同時代的光譜。當孩子們用稚嫩視角重構寓言時,既是對文化基因的創造性傳承,也是用當代話語體系完成與經典的跨時空對話。而南昌孩子們改編的經典故事,“驚喜”不斷,展示出豐富的想象力和創造力。
創新閱讀環境,“石頭書”成校園打卡點
南昌市青山湖區義坊學校此次榮獲組織獎,黨總支副書記熊彬透露,該校位于城鄉插花地帶,有些家庭會疏于對孩子的培養,學校因此常會積極組織參加各種閱讀活動。“為培養他們的讀書習慣,學校常會舉辦讀書沙龍活動,分享閱讀感受,從而提高他們讀書的積極性。”
南昌經濟技術開發區樵舍第二小學此次有17篇作品獲獎,校長常德明透露,該校設有閱讀社團,會帶領孩子通過閱讀進行各種創作,從而打開孩子的創新思維。比如,獲獎作品《烏鴉喝水》,就是學生將該故事的畫面通過泥塑來展示,頗具新意。
南昌市進賢門小學教育集團石頭街校區此次有3名學生獲得一等獎,成績可喜。分管德育的副校長鄭麗娜告訴記者,學校處在老城區中山路旁,大部分學生是留守兒童和農民工子女,“所以學校特別重視用閱讀來溫暖和陪伴孩子的成長”。學校不僅在樓梯間設有讀書角,方便學生課間讀書,還專門建立了一個閱讀打卡點,“建造了一個石頭書景觀,孩子們閑時可以到那里去讀書,然后拍照打卡”。
值班編輯:奚同北
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